新思路新实践
南京市莫愁新寓小学 陈祖镇
根据学校的安排,本人于4月11日—14日参加了由中国教育电视协会中小学校园电视专业委员会和南京市电化教育馆联袂开设的全国中小学校园影视制作培训班,在4天的学习培训中,在鼓楼区教师发展中心张永宁老师率领下,来自全区中小学(幼儿园)的30多名校园影视工作者参加了此次培训活动,深感受益匪浅教授们渊博的学识,丰富的经验,风趣的讲课,使我们印象深刻,受益匪浅,感受颇深。
现就培训情况简单总结如下:
一、抓住学习机遇,拓展了视野。
我们在南外4天的短期培训中,全体学员认真仔细聆听了中国传媒大学南广学院摄影学院梁飞教授的专题讲座《微电影的导演与镜头画面的应用》、江苏卫视国家一级导演方庆昭教授的专题讲座《电视镜头组接技巧与电视导播》以及南京市九龙中学汤治老师的专题讲座《创作分享——讲好校园里故事》以及著名校园电视制作人张洪亮老师的专题讲座《校园电视纪录片创作》以及《如何提升画面表现力》,一系列讲座精彩纷呈。让人记忆犹新,意犹未尽的是张洪亮老师的讲座,风格清新自然,语言生动幽默,在四天的培训中,他一个人开设了四场讲座,另外还精心指导实战拍摄编辑制作工作。讲座中,他采用由具体个案到抽象思维再到具体个案的迂回曲折模式,同时结合自己的创作实践,阐述独到的前沿理论,娓娓道来,让大家在视觉的盛宴,艺术的享受,唯美的画面中,开阔了视野,提升了理念。他还对大家创作的影视作品逐一进行点评,不厌其烦,切中肯綮,他认为,这次大家利用一天时间,进行户外拍摄制作实践,创作出来的作品质量是历次培训中最高的一次。遇讲座出彩处,大家一次次用热烈的掌声和会心的微笑回报张洪亮老师。另外,大家业余津津有味自学了《电视导播实用教程》、《微电影创作与编导》等教材,实地参观了南京外国语学校校园电视台,大屏幕观看了全国校园影视金犊奖影像作品、听取了佳能影像博览介绍等。通过学习实践,使我们开阔了视野,增长了影视知识,提高了专业素养。
二、遵守培训班纪律,按时完成所学课程。
在4天的培训中,我们严格遵守培训班纪律,并按照中国教育电视协会中小学校园电视专业委员会对我们所提出的具体要求,切实把这次培训当作一次难得的学习机遇,做到上课认真听讲,认真做好每位老师的学习笔记。利用课余时间及时向专家请教自己在平时在拍摄时所遇到的问题,探讨在培训中所得到的体会和感悟。
三、几点体会。
1、是突出“新”,即内容新、思路新。
本次培训内容以微电影为主,微电影是近几年才兴起的影视形式,是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的视频短片。它以制作成本低度,播放时间短而风靡全球。
思路新是指中国传媒大学南广学院摄影学院梁飞教授的专题讲座《微电影的导演与镜头画面的应用》讲述的“平等创造视角”、“电视画面语言”、“解说词是画面的”、“电视节目策划”等观点,意识到微电影的制作,都应从观众的角度,拍摄画面、组织结构、并始终贯穿一定的情感因素,始终遵循电视的基本规律——电视画面意识,始终做到在自己的作品中让画面说话,解说词只起画龙点睛的作用,充分运用镜头语言展现人物,使自己要树立的典型更平民化、更接近观众一些,观众能在潜移默化中得到启迪和思考。
2、是重在“实”,即内容联系实际多、针对性强。
这次培训,主要邀请江苏卫视国家一级导演方庆昭教授的专题讲座《电视镜头组接技巧与电视导播》以及南京市九龙中学汤治老师的专题讲座《创作分享——讲好校园里故事》以及著名校园电视制作人张洪亮老师的专题讲座《校园电视纪录片创作》以及《如何提升画面表现力》,内容十分丰富,既有宏观的理念,又有具体方法,还有拍摄手法的讲解、实践等课程。在创作理念上,张洪亮老师讲授的《校园电视纪录片创作》以及《如何提升画面表现力》,话语虽少却耐人寻味,给人以启迪,具有指导性;在拍摄表现手法上,张洪亮老师对于主体、陪体、前景、背景、远景、特写等的讲授,以及拍摄中运用明暗法、黄金分割法、虚实法、视线引导法、色彩法、线条法等来构思创意,拍摄画面,内容新颖实用,对于我们日常拍摄工作很有帮助;在编辑制作上,“开机前,关注方面;开机时,用摄像机抓拍故事;剪辑前,好看就是硬道理;剪辑时,形成主线;播出后,在观众头脑中形成结论”,以及影像中音乐、音响、音效、人声的处理运用,怎样实现声音前置、声音延入、无缝对接等技术操作,老师们都毫无保留的进行讲授,针对性、操作性极强。
3、是感受“深”,即理论有深度,让人印象深刻。
理论总是来源于实践,又用以指导实践。江苏卫视国家一级导演方庆昭教授的专题讲座《电视镜头组接技巧与电视导播》中,方导特别强调文学的底蕴对一个优秀导演的作用,他说:“一个导演能达到的高度实际上就是他文学素养的高度”。黄导拍片的“两个意识”,即观众意识、现场发现意识,指出拍片“引领你视角的是观众的眼睛”、“要善于发现,电影就是由一个又一个细节和一次又一次发现细节的过程构成的”等理论,不但是理论上的升华也对我们的实践极具指导意义。
四、今后打算
在今后的工作中,我们将结合这次的学习,把培训班所学到的知识和理论“消化”到到今后校电视台的工作中去,加大微电影开发力度,努力提升拂晓电视台的品位,多出精品力作,为学校电视台的发展作出自己的贡献。